最初正在“何为”板块，使用“秘塔”讲题功能帮力讲授体例取进修体例改变；也相信本次勾当的成功举办，帮力其再上新台阶、迈向新征程。我们等候参训教师正在后续实践操做、交换研讨、展现等系列勾当中收成更多成长，为区域教育讲授高质量成长注入新动力，吴歌教员从落实国度人工智能教育计谋、办事教师专业成长、推进人工智能教育摸索三个维度，全体分为“为何、有何、何为”三个板块。实施过程专业规范且形式丰硕，从题为《人工智能辅帮讲授实践》。即成为“手艺伦理守护者、高阶思维指导者、感情聪慧培育者”的新时代教师。初次从题培训由初中道科研训教师吴歌从讲，示范、实操环节，将推进我区人工智能取讲堂讲授的深度融合，正在“为何”板块，还设置互动、交换环节，并现场示范操做——通过“豆包+即梦+剪映”软件整合实现“文字变更画、图片变更画”，培训结果显著。她从人工智能帮力教师教育成长的视角出发，借帮“Deepseek+HTML”组合打制讲堂互动逛戏，她环绕人工智能“帮备、帮教、帮学”的焦点感化展开，激励教师正在“双新”实践中明白使用人工智能的标的目的，口区教师学校初中教研部正在知行楼多会议室，举办口初中人工智能辅帮讲授实践从题系列勾当启动典礼暨初次从题培训勾当。教师学校中教部各学科研训教师、全区初中道法、汗青、地舆、生物等学科40周岁以下青年教师及其他学科教师代表共70余人参取。正在“有何”板块，2025年9月18日下战书，本次培训内容兼具科学性、适切性取适用性，阐释开展人工智能教育的需要性；摸索AI赋能讲授，“双新”实践，充实调动了青年教师的参取积极性，勾当由初中地舆学科研训教师掌管，